Технология работы с несовершеннолетними, совершающими самовольные уходы, опирается на ряд факторов, среди которых наиболее важное место занимает взаимоотношение несовершеннолетнего с учреждением, в котором он проживает. Главная причина самовольных уходов всегда кроется в неудовлетворённости воспитанника своим местонахождением, невозможности жить в нормальных условиях, отсутствии контакта с родителями, недостатке их любви и заботы, стремлении к нахождению в типичной субкультуре.

В преддверии праздников : День всех влюблённых, День защитника Отечества, Международный женский день, Масленица и пр. , мы задумываемся о подарках. Что дарить?

Для некоторых людей ценный подарок тот, который представляет материальную ценность. Но для близких людей подарок, сделанный своими руками – самый ценный так, как под ценой такого подарка подразумеваются чувства, любовь, эмоции. Как правило, эти три вещи невозможно приобрести за деньги, а значит для кого-то он может быть дороже машин, драгоценностей, яхт и прочих дорогих вещей.

Социальная работа с лицами без определенного места жительства – это сложный и многогранный процесс, в ходе которого осуществляется взаимодействие с различными государственными и общественными структурами.

В отделение срочного социального обслуживания регулярно обращаются граждане категории БОМЖ за получением помощи в виде продуктового набора, средств санитарии и гигиены, горячего питания и одежды б/у. Но бывают и другие ситуации, которые лица без определенного места жительства не могут решить самостоятельно.

Споры, конфликты, драки - неизбежное явление жизни детской группы. Одни дети ссорятся лишь изредка, другие же постоянно конфликтуют со сверстниками, не умеют находить выход даже из самых простых ситуаций. Одни бурно реагируют на ситуацию столкновения интересов в совместной деятельности с ровесниками и сами выступают инициаторами конфликта, другие вовлекаются в конфликт сверстниками и почти сразу же пытаются выйти из него.

Каждая семья хочет быть счастливой, чтобы отношения долгие годы были искренними, нежными и доверительными, Жена хочет, чтобы муж был ласковым, внимательным, добрым и делал сюрпризы как в первые романтические дни их отношений. Муж хочет, чтобы жена ему доверяла, восхищалась его талантами, поддерживала во всех его делах, ну, конечно же, была хорошей хозяйкой.

В день семьи, любви и верности, который отмечается в России 8 июля, семейные пары, состоящие на обслуживании в отделении социального обслуживания на дому, за чашкой чая поделились с социальными работниками своими секретами долгой совместной жизни.

От чего зависит долголетие? Факторов много, но несомненный лидер в поддержании долголетия — это активная умственная деятельность. Профессора, учёные, любознательные люди — самый большой процент долгожителей именно у таких людей. Происходит это, потому что они нагружают и развивают свой мозг разнообразными задачами. Всё, что используется, то и развивается. Тренируя головной мозг, человек создаёт новые нейронные связи, а значит, омолаживает не только свой мозг, но и весь организм.

Каждый из нас в детстве обладает всеми задатками творца. Все дети, научившиеся говорить, обладают в той или иной мере музыкальными способностями, все могут рисовать, ритмично двигаться, играть разные роли и придумывать сюжет своих ролевых игр. Творчество как универсальная натуральная функция присуще всем нормально развивающимся детям. Оно отлично от взрослого творчества как высшей психической функции, в которую детское творчество может трансформироваться в дальнейшем. Каждый ребенок вынужден созидать субъективно новое для формирования собственной личности. Подобно рефлексам новорожденного, которые исчезают, если их не подкреплять, детское творчество либо развивается во взрослое, либо исчезает, как это наблюдается у большинства взрослых людей.

Содержательный отдых и досуг, наряду с образованием и удовлетворением основных потребностей ребёнка, играют большую роль в его развитии. Занятие ребёнка в свободное время не только развивают у него определённые качества, но и организует его, придают ему уверенность в своих действиях и в своей компетентности. Трудовое воспитание во взаимосвязи с умственным, нравственным, физическим, эстетическим воспитанием служит единой цели - разностороннему развитию личности — и выполняет свою специфическую функцию — развитие творческих сил и способностей, социально ценного жизненного опыта, практических умений и навыков, полезных привычек и потребностей, практического мышления, деловых качеств личности.

Подростковые годы являются серьезным испытанием для ребенка и его родителей. Не зря к подросткам приклеилось слово "трудный". Им и самим трудно приспособиться к себе новым. Подростки встречаются с такими проблемами, как непонимание и равнодушие взрослых, их нежелание помочь, недопонимание сверстников, когда не знаешь, на чьей стороне быть лучше, к кому обратиться за помощью в трудный момент, на кого можно рассчитывать, кто не подведёт…

В жизни пожилого человека или инвалида может присутствовать множество проблем и сложных ситуаций:

1. Различные виды стресса как, например, одиночество, депрессия, плохое обращение социума.
2. Алкогольная и наркотическая зависимость.
3. Проблемы в семье вроде насилия, непонимания или ревности.
4. .......